GL med til Lærerverdenskongres i Ottawa

 
 
Education International (EI), der repræsenterer lærerorganisationer i 170 lande med i alt 32 mio. medlemmer holdt sin 7. kongres i juli 2015.

​GL deltog i slutningen af juli måned i lærernes (EI) 7. verdenskongres i Ottawa. Der mødtes organisationer, der repræsenterer i alt 32 mio. lærere i 170 lande for at diskutere, hvordan vi kan sikre kvaliteten i de offentlige uddannelsessystemer i en tid, hvor nedskæringer og stigende markedsgørelse er dagligdagen i rigtigt mange lande. Selv i de nordiske lande sker der privatiseringer og indgreb, der skal begrænse lærerforeningernes indflydelse. GL tog initiativ til, at vi på nordisk plan skulle lave en tættere koordinering af vores arbejde, så vi kan sætte et tydeligere nordisk præg på de diskussioner, der bliver ført.

Kongressen vedtog et nyt Human and Trade Union Rights Policy-papir og vedtog en række tilføjelser til EI’s uddannelsespolitiske policy-papir om privatisering og handel med uddannelsesydelser, om brugen af IT i uddannelserne, om skoleledelse, om finansiering af uddannelsesinstitutioner, og om at uddannelse skal være et ligeværdigt og inkluderende tilbud til alle børn og unge. Herudover drøftede kongressen en lang række resolutionsforslag, der afspejlede de mange forskellige udfordringer, som uddannelserne står over for fra førskole til universitetsniveau i de mange forskellige medlemslande. Heldigvis var debatten om resolutionerne meget konstruktiv og fokuserede på de fælles generelle tendenser som EI burde udtale sig om, og de fleste resolutioner blev vedtaget med mindre ændringer.

Under kongressen drøftede GL også foreningens solidaritetsarbejde med kolleger fra bl.a. Egypten og fra de andre donorlande for at sikre en koordinering af arbejdet. ”Det er godt at se, at de initiativer vi har taget, gør en forskel.
Emner: Internationalt; Arkiveret international nyhed
Interessent: