Arbejdsliv og kompetenceafklaring

 
 

​​​​​​Det er vigtigt, at du holder dine kompetencer ved lige. ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​Uanset hvordan dit arbejdsliv former sig. Og det er vigtigt, at du har et godt kendskab til dine kompetencer og kan sætte ord på dem. Det øger din jobsikkerhed og din tryghed i arbejdslivet.

Kompetencer er både faglige og formelle. Det er din universitetsuddannelse, pædagogikum​ og anden formel uddannelse. Kompetencer er også færdigheder og erfaringer fra tidligere jobs, fra dine år som underviser og fra alt det andet, som du har beskæftiget dig med i arbejdslivet og i privatlivet. Det er de personlige, relationelle og sociale kompetencer. 

Kompetencer kommer til udtryk, når faglige kvalifikationer og menneskelige egenskaber mødes i hensigtsmæssige handlinger, ​

​karriererådgiver i MA, Petrine Hahn.

Som gymnasielærer har du en lang række faglige, personlige og sociale kompetencer, som du bruger hver eneste dag. Når du står overfor eleverne, og når du løser andre opgaver i dit job. Kompetencerne er relevante og nødvendige i dit job som lærer, i andre jobfunktioner, andre sektorer og brancher indenf​or og udenfor gymnasiesektoren. Det gælder fx, hvis du er en erfaren gymnasielærer og cand.mag. i nordisk sprog og litteratur, der ønsker at blive i gymnasiesektoren som fx uddannelseschef. Kompetencerne er også relevante, hvis du vil skifte branche og søge job som den nye koncept- og projektudvikler på et forlag, et mediebureau eller i kommunikationsafdelingen på et større sygehus.​​
Hvad er​ ​gymnasielæreres kompetencer?​​
  • har du høj faglighed
  • har du gennemslagskraft
  • har du stor viden om unge
  • har du ansvaret for en gruppe
  • har du indsigt i mange fagområder
  • har du blik for modtagerforudsætninger
  • er du i realiteten projektleder
  • véd du, hvordan man motiverer unge
  • er du på lange stræk alene om at løse opgaven
  • samarbejder du med mange forskellige fagligheder
  • mestrer du vidt forskellige samarbejdskonstellationer
  • forventes du at have svar på det meste, og har det oftest
  • kan du indenfor snævre rammer skabe målbare resultater
  • kan du håndtere pludselig opstået situationer professionelt
  • kan du oversætte materiale til mål og proces for andre
  • kan du levere hver gang, være eksponeret og vurderet
  • kan du vurdere andres præstationer på en skala
  • kan du arbejde med korte deadlines
  • kan du håndtere krydspres og kaos
  • kan du gå forrest og tage ledelse af situationer, grupper og processer
  • kan du formidle kompleks viden
  • kan du kommunikere klart
  • kan du så meget​
​​

Din personlige kompetenceafklaring​

Har du spørgsmål eller behov for karrieresparring, kan du bru​ge GL – læs mere her.

Se en ​kort film om, hvordan du kan arbejde med at afklare dine egne kompetencer og oversætte dem til andre jobfunktioner og jobmarkeder.


Den kollektive kompetenceafklaring

Er I på din skole i gang med at udarbejde en kollektiv kompetencestrategi eller gruppeudviklingsplan (GRUS),​ kan I som statslig arbejdsplads gøre brug af Kompetencesekretariatets tilbud om facilitering af workshops mv.

Tilbuddet involverer samarbejdsudvalget, ledere og medarbejdere i en dialog om arbejdspladsens kompetenceudvikling. Formålet er at involvere både medarbejdere og ledere i at udarbejde eller revidere arbejdspladsens kompetencestrategi og/eller at afdække og imødekomme de konkrete kompetencebehov i fx en mindre gruppe på arbejdspladsen (faggruppe, team mv.). ​

Læs mere her.

Emner:  
Interessent: