Gæster: Gymnasielærer og international koordinator Benedikte Neergaard Andersen og fuldmægtig Lise Frank fra Uddannelses- og Forskningsministeriet.​​

OM Erasmus+​​​

Mange forbinder Erasmus med elevrejser, men der er mange andre muligheder for fx kollegialt samarbejde og kompetenceudvikling. Der er rigtig mange penge fra EU, der venter på at blive brugt på udlandsophold og på internationalt uddannelsessamarbejde i den ny programperiode – 2021 – 2027 - for Erasmus+. Programmet har fået et gevaldigt økonomisk boost og er næsten fordoblet i forhold til tidligere. Alene i 2021 kan EU uddele 33,9 mio. euro – eller mere end 250 mio. kr. - i Danmark til internationalt uddannelsessamarbejde. EU's mål er at fremme samarbejdet mellem europæiske kollegaer for at styrke kvaliteten i uddannelserne.

Når man rejser ud, lærer man først og fremmest noget om sig selv, og man får et andet perspektiv på sin egen faglighed og sin egen pædagogik. Dertil kommer et fagligt og kulturelt udbytte ved samarbejdet og samværet med lærerkollegerne på partnerskolen. Mange knytter langvarige venskaber med udenlandske kolleger under et udenlandsophold​​.​

Typer af projekter
Der er to overordnede typer af projekter – udlandsophold og samarbejdsprojekter.

Udlandsophold kan underopdeles i seks typer:

1. Jobshadowing - skyggepraktik, hvor man følger en eller flere udenlandske kollegers undervisning og arbejde i 2 til 60 dage.
2. Teaching assignments - undervisningsophold, hvor man selv underviser en klasse i udlandet. Der kan man være udsendt i op til et år.
   
3. Courses and training - en dansk medarbejder tager på et valgfrit kursus i et programland 2 til 30 dage.
   
4. Invited experts - en lærer fra et programland kommer til jer for at dele sin ekspertise på et givent område 2 til 60 dage.
   
5. Hosting teachers and educators in training - værtskab for udenlandske, fremtidige gymnasielærere, der gerne vil afprøve sig selv på en dansk institution.
6. Preparatory visits - et besøg, der har til formål at forberede et af ovenstående mobilitetsophold i udlandet (ikke et kursus).
   

Sam​arbejdsprojekter kan underopdeles i to typer:

1. Small Scale Partnership - man søger midler (30.000 el. 60.000 Euro) til udvikling af fx undervisningsmateriale
2. Coorportation Partnership - større partnerskaber, hvor man kan søger flere hundredetusinde Euro.
   

Det bærende i samarbejdsprojekter er ikke at opholde sig i udlandet og lære at undervise sammen med andre. Man sidder fortrinsvis hjemme, men der er afsat midler til project meetings, herunder formentlig en større grad af virtuelle møder fremover.

Hvem søger, og hvordan gør man?
Erasmus+ er uddannelsesinstitutionernes program. Det er gymnasiet (fx i form en den internationale koordinator), der ansøger, fordi programmet har til formål at kapacitetsopbygge og skabe synergier for hele gymnasiet. Derfor er der i ansøgningen behov for et eller flere mål, der løfter sig over den enkelte lærers kompetenceønsker eller den enkelte gymnasieklasses udlængsel.