Spring over navigationshyperlinks
Løn og ansættelse
Uddannelse
Hvad gør jeg?
Arrangementer
Medlem
Om GL
GL-E kurser
Spring over navigationshyperlinks
Sådan bliver du gymnasielærer
Søge job som gymnasielærer
Før du ansættes
Brug tillidsrepræsentanten
Ansættelsesbrev
Pædagogikum
Undersøgelse af pædagogikum
GL's anbefalinger om pædagogikum
Tag godt imod nye lærere
Vikar
Tema i Gymnasieskolen: ny gymnasielærer
Pædagogikum 
 

Pædagogikum er en videreuddannelse, der supplerer en faglig kompetence fra en universitetsuddannelse med en pædagogisk kompetence, så kandidaten får en undervisningskompetence.

Faglig kompetence
Skolens leder tildeler faglig kompetence i forbindelse med lærerens ansættelse på skolen.

Faglig kompetence på stx og hf er betinget af en kandidateksamen bestået ved et universitet i et eller flere fag i de gymnasiale uddannelser.

Faglig kompetence på hhx og htx er betinget af en kandidateksamen bestået ved et universitet i et eller flere fag i de gymnasiale uddannelser eller af et fagligt niveau svarende til en kandidateksamen bestået ved et universitet.

Faglig kompetence er yderligere betinget af, at pædagogikumkandidatens eksamen opfylder faglige krav svarende til kravene i Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udviklings vejledning: Retningslinjer for universitetsuddannelser rettet mod undervisning i de gymnasiale uddannelser (faglige mindstekrav).

Ansættelse
Lærere uden pædagogikum, der har faglig kompetence, ansættes i faste stillinger. Fastansættelsen er betinget af, at læreren består pædagogikum inden for det første år af ansættelsen (med mindre der er tale om et særligt tilfælde, jf. bekendtgørelsens § 3, stk. 3. Se omtale ovenfor). (Indtil 1. august 2009 søgte man en såkaldt pædagogikumstilling, men de er afskaffet nu, så man bliver fastansat med det samme.)

Pædagogikumkandidaten skal gennemføre pædagogikum i alle sine gymnasierelevante fag. Praktisk pædagogikum består i gennemførelse af undervisning i alle pædagogikumkandidatens gymnasierelevante fag under vejledning af en eller flere vejledere i hvert fag. På de erhvervsgymnasiale uddannelser er nogle tekniske og erhvervsorienterede fag dog samlet, så kandidaten får undervisningskompetence i de fag, der er samlet, når kandidaten har praktisk pædagogikum i mindst ét af de pågældende fag.

Hvornår skal læreren tage pædagogikum?
Pædagogikum tilrettelægges over et år og gennemføres i ansættelsens første år.

Skolens leder kan dog i særlige tilfælde beslutte, at pædagogikum påbegyndes på et senere tidspunkt og/eller gennemføres med en længere tilrettelæggelse.

Særlige tilfælde kan alene opstå som følge af:

1) et samlet lavt timetal på skolen i pædagogikumkandidatens fag,

2) kandidatens sygdom, barsel eller orlov, eller

3) at det hverken efter stillingsopslag eller på anden måde er muligt at skaffe lærere til at varetage undervisningen i et fag, hvorfor kandidatens varetagelse af den ordinære undervisning umuliggør et normalt pædagogikumforløb. Pædagogikum skal dog for disse kandidater påbegyndes senest et år efter ansættelsen.

Hvis pædagogikum ikke tages det første år, skal der ved ansættelsen udarbejdes en foreløbig uddannelsesplan, jf. bekendtgørelsens § 20, hvor det fremgår, hvordan pædagogikum tilrettelægges. Forventet start- og sluttidspunkt skal fremgå.

Arbejdstiden
En gymnasielærer har som alle andre på det danske arbejdsmarked 1924 timer om året inkl. ferie. Når ferier og helligdage er trukket fra, er der 1680 arbejdstimer.

I det år hvor der tages pædagogikum, vil arbejdstiden fordele sig således:

Teoretisk pædagogikum 485 timer

Prøven i teoretisk pædagogikum 37 timer

Praktisk pædagogikum ca. 485 timer

Egenundervisning inkl. overenskomstmæssige timer til evaluering og eksamen ca. 565 timer

Generelle pædagogiske opgaver ca. 100 timer

Pædagogikumkandidater skal som udgangspunkt ikke have overarbejde, men hvis det sker, skal de have overtidsbetaling på samme måde som andre lærere.

Løn
Pædagogikumkandidater får fuld overenskomstmæssig løn og undervisningstillæg. Læs mere her.

Merit
En pædagogikumkandidat kan søge skolens leder om merit for hele eller for dele af pædagogikum. Lederen skal vurdere, om kandidaten har erhvervet teoretiske eller praktiske pædagogiske kvalifikationer, der indebærer, at kandidaten helt eller delvist har nået de faglige mål, som er fastsat for hele eller dele af uddannelsen.

Skolen skal indhente en vejledende udtalelse fra Syddansk Universitet, der tilbyder teoretisk pædagogikum, hvis der søges om merit for den teoretiske del og tildelt merit skal meddeles universitetet. Ved tildeling af merit øges omfanget af egenundervisning med et omfang svarende til det meritgivende forløb.

Nye links til uvm.dk:http://www.uvm.dk/Uddannelser-og-dagtilbud/Gymnasiale-uddannelser/Studieretninger-og-fag 

 http://www.uvm.dk/Uddannelser-og-dagtilbud/Gymnasiale-uddannelser/Paedagogikum/Fakta-om-peadagogikum