Skole
Odense Tekniske Gymnasium

Formål
Projektets formål er at etablere bedre organisering og planlægning af undervisningen og af samspillet mellem fagene. Et af målene er at forbedre uddelegeringen af opgaver og nedbringe det administrative arbejde, så der bliver bedre muligheder for pædagogisk udvikling og øget samarbejde mellem lærerne, hvor også kompetenceudvikling indgår. Projektet centreres om forsøg med - og udvikling af - en ny teamstruktur i to udvalgte klasser på Odense Tekniske Gymnasium.

Ny teamstruktur letter lærerarbejdet og begejstrer elever

Odense Tekniske Gymnasium har afprøvet en ny teamstruktur i to forskellige klasser. Med den nye struktur blev eleverne sammensat i mindre team i relation til CL-principper og teamroller, og lærerne fulgte deres arbejde på tværs af alle fag. Det gav lærerne et mere nuanceret kendskab til eleverne og gjorde det lettere at arbejde bedre og mere målrettet med klasserumskulturen. Også eleverne var begejstrede for den nye teamstruktur. De oplevede, at de fik mere taletid, at der var bedre struktur og aktivitet i projektarbejdet, og at det var rart, at lærerne kendte arbejdsbyrden i alle fag.

 Læs gymnasiets rapport

Kontakt: Berit Bruun Jespersen, mail: bbj@sde.dk