Print

Pædagogikum

Fra 1. august 2009 indførtes en ny pædagogikumordning:

Arbejdstiden
En gymnasielærer har som alle andre på det danske arbejdsmarked 1924 timer om året inkl. ferie. Når ferier og helligdage er trukket fra, er der 1680 arbejdstimer.

I det første år hvor der tages pædagogikum, vil arbejdstiden fordele sig således:

• Teoretisk pædagogikum 485 timer
• Prøven i teoretisk pædagogikum 37 timer
• Praktisk pædagogikum ca. 485 timer
• Egenundervisning inkl. overenskomstmæssige timer til evaluering og eksamen ca. 565 timer
• Generelle pædagogiske opgaver ca. 100 timer

Løn
Pædagogikumkandidater får med den nye ordning fuld overenskomstmæssig løn og undervisningstillæg. Læs mere her.

Hvornår skal læreren tage pædagogikum?
Pædagogikum tilrettelægges over et år og gennemføres i ansættelsens første år.

Skolens leder kan dog i særlige tilfælde beslutte, at pædagogikum påbegyndes på et senere tidspunkt og/eller gennemføres med en længere tilrettelæggelse.

Særlige tilfælde kan alene opstå som følge af:

1) et samlet lavt timetal på skolen i pædagogikumkandidatens fag,

2) kandidatens sygdom, barsel eller orlov, eller

3) at det hverken efter stillingsopslag eller på anden måde er muligt at skaffe lærere til at varetage undervisningen i et fag, hvorfor kandidatens varetagelse af den ordinære undervisning umuliggør et normalt pædagogikumforløb. Pædagogikum skal dog for disse kandidater påbegyndes senest et år efter ansættelsen.

Hvis pædagogikum ikke tages det første år, skal der ved ansættelsen udarbejdes en foreløbig uddannelsesplan, jf. bekendtgørelsens § 20, hvor det fremgår, hvordan pædagogikum tilrettelægges. Forventet start- og sluttidspunkt skal fremgå.

Faglig kompetence
Skolens leder tildeler faglig kompetence i forbindelse med lærerens ansættelse på skolen.

Faglig kompetence på stx og hf er betinget af en kandidateksamen bestået ved et universitet i et eller flere fag i de gymnasiale uddannelser.

Faglig kompetence på hhx og htx er betinget af en kandidateksamen bestået ved et universitet i et eller flere fag i de gymnasiale uddannelser eller af et fagligt niveau svarende til en kandidateksamen bestået ved et universitet.

Faglig kompetence er yderligere betinget af, at pædagogikumkandidatens eksamen opfylder faglige krav svarende til kravene i Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udviklings vejledning: Retningslinier for universitetsuddannelser rettet mod undervisning i de gymnasiale uddannelser (faglige mindstekrav).

Ansættelse
Lærere uden pædagogikum, der har faglig kompetence, ansættes i faste stillinger. Fastansættelsen er betinget af, at læreren består pædagogikum inden for det første år af ansættelsen (med mindre der er tale om et særligt tilfælde, jf. bekendtgørelsens § 3, stk. 3. Se omtale ovenfor).

Pædagogikumkandidaten skal gennemføre pædagogikum i alle sine gymnasierelevante fag. Praktisk pædagogikum består i gennemførelse af undervisning i alle pædagogikumkandidatens gymnasierelevante fag under vejledning af en eller flere vejledere i hvert fag. På de erhvervsgymnasiale uddannelser er nogle tekniske og erhvervsorienterede fag dog samlet, så kandidaten får undervisningskompetence i de fag, der er samlet, når kandidaten har praktisk pædagogikum i mindst ét af de pågældende fag. (Hvilke fag der vil blive bundtet, vil blive offentliggjort i forbindelse med offentliggørelse af studieordningen, forventeligt i marts 2009.)

Merit
En pædagogikumkandidat kan søge skolens leder om merit for hele eller for dele af pædagogikum. Lederen skal vurdere, om kandidaten har erhvervet teoretiske eller praktiske pædagogiske kvalifikationer, der indebærer, at kandidaten helt eller delvist har nået de faglige mål, som er fastsat for hele eller dele af uddannelsen.

Skolen skal indhente en vejledende udtalelse fra Syddansk Universitet, der tilbyder teoretisk pædagogikum, hvis der søges om merit for den teoretiske del og tildelt merit skal meddeles universitetet. Ved tildeling af merit øges omfanget af egenundervisning med et omfang svarende til det meritgivende forløb.

Læs mere her om at søge job


Loven om pædagogikum

Bekendtgørelsen om pædagogikum

Vejledning om pædagogikum

Studieordning for Uddannelsen i teoretisk pædagogikum

Se også IFPR's information om pædagogikum

Studieordning for Uddannelsen i teoretisk pædagogikum

Note:
Fra 1. august 2009 indførtes en ny pædagogikumordning, som er fælles for alle fire gymnasiale uddannelser. Fremover vil gymnasiale lærere i hele sektoren skulle tage deres pædagogikum som led i en almindelig fast ansættelse, sådan som det hidtil har været tilfældet på erhvervsgymnasierne.

Der vil derfor ikke længere blive opslået særlige uddannelsesstillinger på hf og stx. I stedet vil der blive opslået faste stillinger, og hvis ansøgeren ikke har pædagogikum, skal pædagogikum (normalt) tages i løbet af det første ansættelsesår. Der er ikke længere sidefagssupplering, og der er indført fagdidaktik også for erhvervsgymnasiale lærere. Der vil i fremtiden blive fuld merit for lærere mellem hf, hhx, htx og stx med det nye pædagogikum.

Lærere, der er ansat før 1. august 2009, skal gennemføre de indtil nu eksisterende pædagogikumordninger. Dette skal ske inden 31. juli 2011.

(16. marts 2009)